初次见到婷是在高　中入学的第二天，因为第一天没有英语课，而她，正是我们的英语老师。虽然已经过去十多年，我仍然能记得，她那天穿着一条湖蓝色的连衣裙，外边套着白色的小开衫，乌黑的过肩长发，刘海随风轻摇，水汪汪的大眼睛闪着知性的光芒，鼻子很秀气，小精灵般的耳朵把头发卡在后边，薄薄的嘴唇不是那么红润，也许应该算是粉色的吧，脸色也不是很好，以中医理论讲，应该是贫血。虽然气色不是很好，也算不上特别漂亮，但她那邻家女孩的清纯气质足以把全班百分之八十的男生，那些处于青春期的男生，深深地吸引住了！从那时起，上英语课就是我们班男生最期盼的事情，甚至超过了体育课和篮球联赛。有些同学在课上故意违反纪律、哗众取宠，以博得婷更多的关注；有些同学没事就去老师办公室问问题，问题多得就像“十万个为什么”。而我，从来没想过通过这些手段接近她，或被她格外关注，因为我是个内向的人，很少主动跟别人说话，尤其是自己喜欢的人……日子就那样紧张充实而又平平淡淡地过着。每个学年的最后一天，一般就是公布考试成绩，发试卷，做总结，布置假期作业等等，是老师和同学们一年来最轻松的一天。高　二的最后一天，婷是最后一个来到我们班的老师，布置完作业后，宣布了一个让全班男生都不愿接受的事情，那就是，从下一学年起，她不再是我们班的英语老师，也就是说，这是她来我们班的最后一次。原因是校方认为婷太年轻，教学经验不够，怕影响高　三学生高考时的英语成绩。似乎是察觉到班里的悲伤情绪太浓，善解人意的婷开始跟我们闲聊，很多男同学抓住这最后的机会向她提了很多压抑了两年的问题，个人问题、隐私问题。拜他们所赐，我在婷的一个一个回答中，对她更加了解了：婷只比我们大八岁，有个未婚夫，也许很快就结婚，是她在大学里的同学，两人感情很好，只是最近因为一些事情经常吵架。那天我虽然自始至终没跟她说一句话，没提一个问题，但我的目光一直停留在她脸上，怕是如果不这样，会令以后的自己后悔当初为什么少看那一分钟。我很清楚自己喜欢婷，但也告诉自己只能是暗恋，还能怎么样呢？那天放学后，有几个平时能打能闹的男同学起哄说要跟婷一起吃午饭，婷再三推脱，最终还是无奈同意了。一切都结束了，我这样想着，低头收拾书包。抬头再看婷时，竟然四目相对，我太意外了，以至于愣在当场。虽然只是那一瞬间，我却感觉过了好久。虽然只是那一瞬间，却被同桌细心的女生看出来了。谁让我愣得那么忘乎所以，只能怪自己当时太年轻，为以后埋下了地雷。婷看着我，嘴唇动了动，似乎想要说什么，但最终还是没有说出来，被几个同学拉走了，留下我独自回味着……高　三的紧张学习生活使我对婷的好感渐渐淡漠了，整个心思都放到了学习上。由于初　中英语基础还算不错，高　中英语学起来丝毫不费力，高　一高　二的期中期末考试一共四次，有三次我都是全班第一，新的英语老师让我当英语课代表。下课后，我的同桌女同学半开玩笑地说：“现在才当英语课代表，晚了点，可惜了。”“可惜什么？”我没明白她的意思。她托着腮，似笑非笑：“可惜婷不是我们的英语老师了，唉！”我完全没有想到她能看出我的心思，加之不擅言辞，一时语塞。是啊，如果婷现在还是我们的英语老师该多好！想到这，心里不禁有些失落，有些黯然。

大概一个月后的一天，下午第二节是英语课，大家坐在教室里都昏昏欲睡，上课铃响也没能打扰我们。突然一个惊讶的叫声打破了安静，大家都向前看去，是婷！是婷抱着书走了进来！所有人都傻了，都不知道究竟是怎么回事。婷看着我们这群傻孩子，浅浅地笑着，看得出来，她在克制着，不能表现得太明显。她关上教室的前门，把书放在桌子上，双手背在身后，微笑着用坚定的语气说：“开始上课！”居然没有人站起来回应“老师好！”安静了几秒钟后，她告诉我们应该出现的英语老师因高血压住院了，她来给我们代课。后边有个男生兴奋得大叫起来，随后大家纷纷起立“老师好！”……这似乎是大家高　三开学一个月以来最开心的一天了，所有人都表现出前所未有的投入和积极。下课后，婷说：“请课代表到办公室拿试卷回来发给大家。”然后就走了。我的同桌幽幽地说：“好机会来了，快去吧，别傻呆呆的。”我当时也没想太多，站起来直奔教师办公室而去。敲门、喊报告、进屋，发现只有婷一人在办公室里，我向她走过去，眼睛始终没有看她，只看桌上的试卷。“有什么事吗？”她轻轻地问。我愣了一下，抬头看着她说：“我是来拿试卷的。”她也愣住了，很快，笑容绽放，是从眼睛开始笑的，能看得出来，她很高兴！我突然意识到，她还不知道，我是新的英语课代表。我由衷感谢那个选我当英语课代表的老师，这让婷如此开心，也让我能单独与婷接触。门响了，别的老师回到办公室了，残忍地打扰了我！我只好抱着试卷回到教室。发完试卷，同桌问我：“怎么这么快就回来了？课代表和老师不多聊会？”尽管语气中充满了讽刺，我一点也没有放在心上。

高　三的第二个